*De Olho no Vestibular Seqüência*

(ITA/2000) O valor de n que torna a seqüência (2 + 3n; –5n; 1 – 4n) uma progressão

aritmética pertence ao intervalo:

  a) [– 2, –1]

  b) [– 1, 0]

 c) [0, 1]

  d) [1, 2]

  e) [2, 3]

resp: b

 (PUC­SP/2003) Os termos da seqüência (10; 8; 11; 9; 12; 10; 13; …) obedecem a uma

lei de formação. Se an, em que n pertence a N*,é o termo de ordemn dessa seqüência, então a30 +

a55é igual a:

a) 58

b)59

c) 60

 d) 61

 e) 62

resp: b

(UFLA/99) A soma dos elementos da sequência numérica infinita (3; 0,9; 0,09; 0,009;

…)é:

a) 3,1

b) 3,9
c) 3,99
d) 3,999

e)4

resp: e